Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Ilustre Municipalidad de Freire

Freire, La Araucanía

Datos de la red
  • Freire, La Araucanía
  • Directorio 2025

Resultado

Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

269 puntos

87 estudiantes evaluados

Promedio de 12 de 18 establecimientos

Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.

Mismo año y misma prueba

  • Promedio de la región de La Araucanía 274
  • Promedio de la comuna de Freire 272

Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.

Cómo se reparten los establecimientos

  • Percentil 25 252
  • Mediana 281,5
  • Percentil 75 288
  • Rango 251–307

P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora
4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 269 puntos en 2025. Sin medición
Esta red 269 Promedio de la región de La Araucanía 274 Promedio de la comuna de Freire 272
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Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

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4° Básico · Comprensión lectora
4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 269 puntos en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Esta red 269 Promedio de la región de La Araucanía 274 Promedio de la comuna de Freire 272
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Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Promedio de la región de La Araucanía Promedio de la comuna de Freire Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 226 241 231 — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 246 245 242 — — 192 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 234 248 237 — — 149 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 236 250 244 — — 147 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 237 251 244 — — 122 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 247 257 250 — — 122 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 251 259 252 — — 99 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 252 270 261 — — 94 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 256 268 262 — — 95 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 259 267 258 — — 117 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 245 263 254 — — 95 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 251 262 261 — — 100 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 250 264 — — — 95 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 253 266 258 — — 90 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 251 268 — — — 96 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2018 238 268 252 — — 112 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2022 251 264 252 — — 83 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2023 257 269 257 — — 81 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2024 265 274 271 — — 75 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 269 274 272 — — 87 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.

Para conversar con el equipo

  • 12 de 18 establecimientos tienen resultado publicado en 4° Básico · Comprensión lectora, 2025. ¿Qué información hay sobre los 6 establecimientos sin resultado publicado en esta medición?
  • En 4° Básico · Comprensión lectora, 2025, la mitad central de los establecimientos con resultado va de 252 a 288. ¿Qué diferencias conocidas hay entre los establecimientos a cada lado de ese rango?

Última medición seleccionada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Establecimientos · 4° Básico · Comprensión lectora · 2025

Colegios incluidos en este informe, en orden alfabético, no por puntaje.

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Establecimientos en 4° Básico · Comprensión lectora, 2025. Sin dato significa que ese establecimiento no tiene esta medición.
Establecimiento Resultado Año Serie Comuna RBD
Esc. Basica Cahuinpangue Sin dato Sin dato Sin dato Freire 6184
Escuela Allipen 252 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Freire 6183
Escuela Armando Quintulen 279 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Freire 6170
Escuela Basica Calfuco Sin dato Sin dato Sin dato Freire 6182
Escuela Básica Quetroco 252 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Freire 6178
Escuela Cacique Aillanir 288 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Freire 6177
Escuela Coipue 291 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Freire 6181
Escuela Dollinco 252 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Freire 6180
Escuela Especial ret.mental Paul Harris Sin dato Sin dato Sin dato Freire 6167
Escuela Juan Seguel 252 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Freire 6164
Escuela La Esperanza 284 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Freire 6166
Escuela Las Palmeras 287 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Freire 6175
Escuela Raimapu 251 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Freire 6165
Escuela Rucahue 307 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Freire 6173
Escuela Rural El Lliuco 287 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Freire 6179
Escuela Rural los Copihues Suevia Sin dato Sin dato Sin dato Freire 6174
Escuela Santa Paula Sin dato Sin dato Sin dato Freire 6172
Liceo Bicentenario de Excelencia Juan Schleyer Sin dato Sin dato Sin dato Freire 6163

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.