Resultado
Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
270 puntos
Promedio de 1 de 21 establecimientos
Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.
Mismo año y misma prueba
- Promedio de la región Metropolitana 279
- Promedio de la comuna de Paine 276
Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.
Cómo se reparten los establecimientos
- Percentil 25 270
- Mediana 270
- Percentil 75 270
- Rango 270–270
P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 2° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de Paine | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 271 | 252 | 225 | — | — | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 260 | 255 | 244 | — | — | 74 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 272 | 256 | 253 | — | — | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 260 | 255 | — | — | — | 76 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de II Medio · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 237 | — | — | 1725 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 231 | — | — | 1881 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 235 | — | — | 1948 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de II Medio · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 243 | — | — | 1761 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 245 | — | — | 1932 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
38
Una sola medición publicada: 38 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Listening
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 38 | — | — | 1642 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
39
Una sola medición publicada: 39 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Reading
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 39 | — | — | 1642 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
38
Una sola medición publicada: 38 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Puntaje total
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 38 | — | — | 1665 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de Paine | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 252 | 254 | 246 | — | — | 112 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 261 | 260 | 255 | — | — | 128 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 274 | 261 | 251 | — | — | 78 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 259 | 257 | 249 | — | — | 76 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de Paine | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | 267 | 258 | 253 | — | — | 87 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 264 | 261 | 221 | — | — | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 264 | 257 | 252 | — | — | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
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Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
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Ver tabla de datos de 6° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de Paine | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 261 | 252 | 246 | — | — | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 274 | 256 | 249 | — | — | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
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Ver tabla de datos de 6° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de Paine | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 278 | 253 | — | — | — | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 277 | 251 | 244 | — | — | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
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Ver tabla de datos de 6° Básico · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de Paine | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 265 | 250 | — | — | — | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 259 | 240 | 238 | — | — | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 269 | 248 | — | — | — | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 261 | 250 | 243 | — | — | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 274 | 251 | 246 | — | — | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 257 | 253 | 244 | — | — | 77 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 6° Básico · Matemática (Habilidades)
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| Año | Puntaje | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de Paine | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 261 | 254 | — | — | — | 88 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 254 | 254 | 245 | — | — | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 277 | 258 | — | — | — | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 293 | 257 | 247 | — | — | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 299 | 255 | 249 | — | — | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 245 | 250 | 240 | — | — | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Muestra desde 2004. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
260
Una sola medición publicada: 260 puntos en 2025.
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 260 | — | — | 144 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 1991-1997
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de Paine | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 225 | 247 | — | — | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 260 | — | — | — | — | — | 113 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 262 | — | 254 | 246 | — | — | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 263 | — | 255 | 246 | — | — | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 280 | — | — | — | — | — | 128 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 262 | — | 265 | 254 | — | — | 105 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 251 | — | — | — | — | — | 159 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades) · escala 1991-1997
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 42 | — | — | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 59 | — | — | 39 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 1999-2006
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de Paine | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | 265 | 254 | 242 | — | — | 88 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 272 | 262 | 254 | — | — | 91 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 269 | 261 | 255 | — | — | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
251
Una sola medición publicada: 251 puntos en 2008.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 2007-2008
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 251 | — | — | 119 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Lenguaje y Comunicación / Lengua y Literatura
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 42 | — | — | 28 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 56 | — | — | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 237 | — | — | 1482 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 239 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 239 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 246 | — | — | 1969 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 244 | — | — | 2125 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 254 | — | — | 2174 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 258 | — | — | 1968 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 254 | — | — | 2034 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 244 | — | — | 1706 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 249 | — | — | 1759 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 250 | — | — | 1867 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 250 | — | — | 1892 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 240 | — | — | 1882 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 222 | — | — | 1800 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 237 | — | — | 1932 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 233 | — | — | 2132 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 231 | — | — | 2165 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 243 | — | — | 1482 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 236 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 241 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 252 | — | — | 1967 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 243 | — | — | 2128 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 251 | — | — | 2176 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 264 | — | — | 1973 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 269 | — | — | 2037 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 257 | — | — | 1730 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 262 | — | — | 1762 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 261 | — | — | 1868 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 263 | — | — | 1892 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 259 | — | — | 1881 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 233 | — | — | 1820 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 251 | — | — | 1911 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 248 | — | — | 2094 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 244 | — | — | 2140 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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| Año | Puntaje | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de Paine | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | 270 | 254 | 245 | — | — | 88 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 272 | 260 | 252 | — | — | 90 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 269 | 254 | 254 | — | — | 77 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 270 | 256 | 251 | — | — | 113 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 263 | 263 | 256 | — | — | 118 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 273 | 264 | 263 | — | — | 129 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 274 | 273 | 266 | — | — | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 283 | 268 | 259 | — | — | 78 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 274 | 269 | 216 | — | — | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 276 | 265 | 254 | — | — | 75 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 276 | 265 | 263 | — | — | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 279 | 267 | — | — | — | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 276 | 268 | 261 | — | — | 88 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 275 | 270 | — | — | — | 87 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 284 | 272 | 265 | — | — | 88 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 276 | 270 | 261 | — | — | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 272 | 275 | 265 | — | — | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 279 | 281 | 269 | — | — | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 270 | 279 | 276 | — | — | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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| Año | Puntaje | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de Paine | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | 255 | 250 | 233 | — | — | 88 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 261 | 253 | 242 | — | — | 91 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 267 | 252 | 247 | — | — | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 252 | 250 | 242 | — | — | 111 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 239 | 252 | 243 | — | — | 119 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 257 | 257 | 252 | — | — | 128 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 258 | 257 | 249 | — | — | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 273 | 261 | 250 | — | — | 78 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 267 | 264 | 233 | — | — | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 270 | 259 | 248 | — | — | 76 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 264 | 260 | 254 | — | — | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 273 | 264 | — | — | — | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 276 | 266 | 256 | — | — | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 260 | 264 | — | — | — | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 276 | 263 | 255 | — | — | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 242 | 255 | 241 | — | — | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 246 | 262 | 253 | — | — | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 255 | 267 | 259 | — | — | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 238 | 265 | 260 | — | — | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de Paine | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 232 | 249 | — | — | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 275 | — | — | — | — | — | 113 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 277 | — | 261 | 253 | — | — | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 272 | — | 263 | 258 | — | — | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 284 | — | — | — | — | — | 126 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 267 | — | — | — | — | — | 139 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 271 | — | — | — | — | — | 159 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 264 | — | — | — | — | — | 145 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de Paine | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 211 | 247 | — | — | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 263 | — | — | — | — | — | 113 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 268 | — | 256 | 249 | — | — | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 273 | — | 255 | 248 | — | — | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 273 | — | — | — | — | — | 126 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 255 | — | — | — | — | — | 143 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 251 | — | 240 | 236 | — | — | 106 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 263 | — | — | — | — | — | 160 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 253 | — | — | — | — | — | 143 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 245 | — | — | — | — | — | 153 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 235 | — | — | — | — | — | 145 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades)
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de Paine | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 219 | 246 | — | — | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 260 | — | — | — | — | — | 113 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 268 | — | 260 | 248 | — | — | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 277 | — | 265 | 256 | — | — | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 282 | — | — | — | — | — | 128 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 267 | — | — | — | — | — | 140 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 290 | — | 265 | 259 | — | — | 105 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 279 | — | — | — | — | — | 158 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 266 | — | — | — | — | — | 151 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 268 | — | — | — | — | — | 147 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 244 | — | — | — | — | — | 147 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|
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Establecimientos · 4° Básico · Comprensión lectora · 2025
Colegios incluidos en este informe, en orden alfabético, no por puntaje.
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| Establecimiento | Resultado | Año | Serie | Comuna | RBD |
|---|---|---|---|---|---|
| Colegio Santa Maria de Paine | 270 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Paine | 25371 |
| Complejo Educacional Ernesto Muller Lopez | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Talagante | 24446 |
| Escuela Agricola de San Felipe | Sin dato | Sin dato | Sin dato | San Felipe | 1300 |
| Escuela Agricola San Jose de Duao | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Maule | 3127 |
| Escuela Bicentenario de Excelencia Agricola Superior de Molina | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Molina | 2865 |
| Lic. Agr. y Forestal People Help People | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Panguipulli | 22081 |
| Liceo Agrícola de Chillán A-8 | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Chillán | 3739 |
| Liceo Agricola de Ovalle Tadeo Perry Barn | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Ovalle | 772 |
| Liceo Agricola El Carmen | Sin dato | Sin dato | Sin dato | San Fernando | 2485 |
| Liceo Agricola San Javier | Sin dato | Sin dato | Sin dato | La Unión | 22062 |
| Liceo Agrícola y Forestal El Huertón | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Los Ángeles | 4287 |
| Liceo Bicentenario Agricola e Industrial de la Patagonia | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Coihaique | 8369 |
| Liceo Bicentenario Agrícola Marta Martínez Cruz | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Yerbas Buenas | 3327 |
| Liceo Bicentenario Agricola Vista Hermosa | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Río Negro | 7578 |
| Liceo Bicentenario de Excelencia Agricola Tecnologico Werner Grob Stolzenbach | Sin dato | Sin dato | Sin dato | La Unión | 22752 |
| Liceo Bicentenario Guillermo Richards Cuevas | Sin dato | Sin dato | Sin dato | San Felipe | 1262 |
| Liceo Bicentenario People Help People de Pilmaiquen | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Puyehue | 7470 |
| Liceo Industrial A-27 Temuco | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Temuco | 5566 |
| Liceo Industrial Ingeniero ricardo Fenner R. | Sin dato | Sin dato | Sin dato | La Unión | 22140 |
| Liceo People Help People | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Panguipulli | 22750 |
| Liceo Politecnico C-12 Curacautin | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Curacautín | 5343 |
Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025