Resultado
Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.
4° Básico · Comprensión lectora · 2002
231 puntos
Promedio de 5 de 7 establecimientos
Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.
Mismo año y misma prueba
- Promedio de la región Metropolitana 254
- Promedio de la comuna de Curacaví 240
Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.
Cómo se reparten los establecimientos
- Percentil 25 232
- Mediana 235
- Percentil 75 250
- Rango 211–250
P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
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| Año | Puntaje | Promedio de la región Metropolitana | Promedio de la comuna de Curacaví | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 232 | 253 | 234 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 231 | 254 | 240 | — | — | 314 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 237 | 260 | 248 | — | — | 259 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 232 | 254 | 244 | — | — | 261 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 245 | 256 | 255 | — | — | 237 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 256 | 263 | 265 | — | — | 194 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 249 | 264 | 265 | — | — | 202 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 265 | 273 | 272 | — | — | 171 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 257 | 268 | 264 | — | — | 127 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 253 | 269 | 216 | — | — | 182 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 253 | 265 | 262 | — | — | 181 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 243 | 265 | 254 | — | — | 194 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 234 | 267 | — | — | — | 169 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 241 | 268 | 262 | — | — | 146 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 238 | 270 | — | — | — | 175 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 247 | 272 | 262 | — | — | 196 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 246 | 270 | 260 | — | — | 139 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 253 | 275 | 262 | — | — | 149 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 275 | 281 | 270 | — | — | 162 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 256 | 279 | 267 | — | — | 136 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|
Para conversar con el equipo
- 5 de 7 establecimientos tienen resultado publicado en 4° Básico · Comprensión lectora, 2002. ¿Qué información hay sobre los 2 establecimientos sin resultado publicado en esta medición?
- En 4° Básico · Comprensión lectora, 2002, la mitad central de los establecimientos con resultado va de 232 a 250. ¿Qué diferencias conocidas hay entre los establecimientos a cada lado de ese rango?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Última medición seleccionada: 2002. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Establecimientos · 4° Básico · Comprensión lectora · 2002
Colegios incluidos en este informe, en orden alfabético, no por puntaje.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Establecimiento | Resultado | Año | Serie | Comuna | RBD |
|---|---|---|---|---|---|
| Escuela Básica Municipal Cuyuncavi | 211 puntos | 2002 | 4° Básico · Comprensión lectora | Curacaví | 25642 |
| Escuela Básica Valle de Puangue | 235 puntos | 2002 | 4° Básico · Comprensión lectora | Curacaví | 10842 |
| Escuela Eliecer Perez Vargas | 232 puntos | 2002 | 4° Básico · Comprensión lectora | Curacaví | 10848 |
| Escuela Fernando Carvajal Pinto | 250 puntos | 2002 | 4° Básico · Comprensión lectora | Curacaví | 10846 |
| Escuela Heriberto Erlwein S. | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Curacaví | 10849 |
| Escuela San Jose Obrero de Curacavi | 238 puntos | 2002 | 4° Básico · Comprensión lectora | Curacaví | 10844 |
| Liceo Bicentenario Presidente Balmaceda | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Curacaví | 10845 |
Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025