Resultado
Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
273 puntos
Promedio de 44 de 72 establecimientos
Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.
Mismo año y misma prueba
- Promedio de la región del Biobío 279
Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.
Cómo se reparten los establecimientos
- Percentil 25 260
- Mediana 281,5
- Percentil 75 291
- Rango 229–323
P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 2° Básico · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 239 | 251 | — | — | 1021 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 245 | 255 | — | — | 1009 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 244 | 257 | — | — | 986 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 242 | 254 | — | — | 933 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de II Medio · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 234 | 252 | — | — | 895 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 218 | 239 | — | — | 962 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 229 | 245 | — | — | 1136 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de II Medio · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 230 | 246 | — | — | 1086 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 236 | 248 | — | — | 1107 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
42
Una sola medición publicada: 42 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Listening
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| Año | Porcentaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 42 | 46 | — | — | 1286 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
41
Una sola medición publicada: 41 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Reading
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| Año | Porcentaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 41 | 46 | — | — | 1286 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
41
Una sola medición publicada: 41 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Puntaje total
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| Año | Porcentaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 41 | 46 | — | — | 1330 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 243 | 249 | — | — | 1876 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 248 | 257 | — | — | 1472 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 248 | 261 | — | — | 1155 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 244 | 257 | — | — | 1056 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 61 | — | — | 253 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 60 | — | — | 206 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 67 | — | — | 151 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 66 | — | — | 253 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 53 | — | — | 206 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 68 | — | — | 151 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | 247 | 254 | — | — | 1372 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 247 | 259 | — | — | 1224 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 244 | 257 | — | — | 1014 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
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Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades) · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 67 | — | — | 2551 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 66 | — | — | 2409 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 70 | — | — | 2461 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
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Ver tabla de datos de 6° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 231 | 249 | — | — | 1321 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 233 | 252 | — | — | 860 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 6° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 232 | 248 | — | — | 1018 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 226 | 247 | — | — | 898 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 6° Básico · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 237 | 250 | — | — | 1250 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 220 | 240 | — | — | 1346 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 231 | 246 | — | — | 1066 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 228 | 249 | — | — | 966 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 234 | 250 | — | — | 915 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 240 | 248 | — | — | 744 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 6° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 235 | 250 | — | — | 1223 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 227 | 250 | — | — | 1350 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 229 | 250 | — | — | 1058 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 229 | 251 | — | — | 998 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 235 | 251 | — | — | 912 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 233 | 244 | — | — | 825 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Muestra desde 2004. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales · escala 1991-1997
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | 53 | — | — | 168 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 58 | — | — | 2508 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 60 | — | — | 1293 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
235
Una sola medición publicada: 235 puntos en 2025.
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 235 | 248 | — | — | 969 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 1991-1997
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | 52 | — | — | 168 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 58 | — | — | 2503 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 62 | — | — | 1311 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 240 | 248 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 245 | 251 | — | — | 2669 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 242 | 249 | — | — | 2361 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 237 | 249 | — | — | 1944 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 249 | 260 | — | — | 1672 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 242 | 259 | — | — | 1035 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 232 | 249 | — | — | 1015 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
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Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades) · escala 1991-1997
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 54 | — | — | 2093 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 54 | — | — | 2517 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 57 | — | — | 2549 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 63 | — | — | 2466 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 1999-2006
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 240 | 248 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 242 | 250 | — | — | 2521 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 247 | 253 | — | — | 2168 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 252 | 257 | — | — | 1997 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
244
Una sola medición publicada: 244 puntos en 2008.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 2007-2008
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| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 244 | — | — | 1726 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio
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| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Lenguaje y Comunicación / Lengua y Literatura
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 67 | — | — | 2541 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 64 | — | — | 2417 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 71 | — | — | 2442 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
63
Una sola medición publicada: 63 por ciento en 1997.
Ver tabla de datos de 8° Básico · Escritura
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 63 | — | — | 1402 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Lenguaje y Comunicación / Lengua y Literatura
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 54 | — | — | 2098 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 57 | — | — | 2567 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 58 | — | — | 2559 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 65 | — | — | 2498 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 240 | — | — | — | 3890 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 235 | 247 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 240 | 250 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 246 | 253 | — | — | 3458 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 242 | 252 | — | — | 2848 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 243 | 256 | — | — | 2068 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 235 | 257 | — | — | 1481 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 238 | 252 | — | — | 1402 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 245 | 254 | — | — | 835 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 235 | 245 | — | — | 995 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 222 | 245 | — | — | 916 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 235 | 251 | — | — | 955 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 235 | 248 | — | — | 980 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 231 | 241 | — | — | 842 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 237 | 246 | — | — | 893 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 238 | — | — | — | 955 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 235 | 249 | — | — | 893 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 236 | — | — | — | 3890 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 228 | 243 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 231 | 243 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 237 | 249 | — | — | 3456 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 226 | 248 | — | — | 2843 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 231 | 252 | — | — | 2098 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 237 | 262 | — | — | 1480 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 240 | 264 | — | — | 1397 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 236 | 266 | — | — | 880 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 234 | 258 | — | — | 1090 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 229 | 262 | — | — | 961 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 236 | 264 | — | — | 1026 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 236 | 265 | — | — | 902 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 234 | 249 | — | — | 859 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 236 | 255 | — | — | 915 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 242 | — | — | — | 925 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 242 | 262 | — | — | 848 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 239 | 248 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 245 | 251 | — | — | 2521 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 247 | 253 | — | — | 2175 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 247 | 254 | — | — | 1998 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 246 | 254 | — | — | 1881 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 253 | 261 | — | — | 1709 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 253 | 263 | — | — | 1469 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 261 | 270 | — | — | 1356 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 254 | 269 | — | — | 1159 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 255 | 269 | — | — | 1242 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 252 | 266 | — | — | 1094 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 254 | 266 | — | — | 1054 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 255 | 266 | — | — | 926 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 258 | 267 | — | — | 877 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 253 | 269 | — | — | 958 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 261 | 273 | — | — | 865 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 260 | 268 | — | — | 788 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 265 | 273 | — | — | 748 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 271 | 279 | — | — | 780 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 273 | 279 | — | — | 769 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 240 | 248 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 241 | 247 | — | — | 2521 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 239 | 245 | — | — | 2165 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 244 | 247 | — | — | 1993 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 239 | 245 | — | — | 1879 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 238 | 247 | — | — | 1723 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 246 | 254 | — | — | 1486 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 243 | 252 | — | — | 1345 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 244 | 262 | — | — | 1153 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 249 | 265 | — | — | 1233 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 242 | 259 | — | — | 1095 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 241 | 259 | — | — | 1063 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 248 | 261 | — | — | 936 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 247 | 263 | — | — | 896 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 243 | 261 | — | — | 965 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 250 | 261 | — | — | 883 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 240 | 249 | — | — | 800 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 249 | 259 | — | — | 750 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 258 | 266 | — | — | 789 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 253 | 263 | — | — | 795 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 241 | 249 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 252 | 255 | — | — | 2674 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 249 | 258 | — | — | 2358 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 241 | 257 | — | — | 1852 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 251 | 263 | — | — | 1664 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 256 | 272 | — | — | 1466 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 245 | 264 | — | — | 1240 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 239 | 256 | — | — | 989 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 242 | 249 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 247 | 250 | — | — | 2669 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 248 | 252 | — | — | 2353 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 237 | 250 | — | — | 1874 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 247 | 255 | — | — | 1656 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 243 | 256 | — | — | 1423 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 223 | 240 | — | — | 1035 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 225 | 242 | — | — | 1208 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 226 | 243 | — | — | 988 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 227 | 242 | — | — | 943 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 224 | 238 | — | — | 974 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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| Año | Puntaje | Promedio de la región del Biobío | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 248 | 250 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 249 | 252 | — | — | 2669 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 249 | 255 | — | — | 2362 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 244 | 257 | — | — | 1952 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 247 | 259 | — | — | 1670 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 244 | 260 | — | — | 1460 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 240 | 259 | — | — | 1045 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 240 | 262 | — | — | 1243 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 239 | 258 | — | — | 1025 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 243 | 263 | — | — | 965 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 242 | 258 | — | — | 954 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|
Para conversar con el equipo
- 44 de 72 establecimientos tienen resultado publicado en 4° Básico · Comprensión lectora, 2025, y 8 están suprimidos. ¿Qué información hay sobre los 28 establecimientos sin resultado publicado en esta medición?
- En 4° Básico · Comprensión lectora, 2025, la mitad central de los establecimientos con resultado va de 260 a 291. ¿Qué diferencias conocidas hay entre los establecimientos a cada lado de ese rango?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Última medición seleccionada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Establecimientos · 4° Básico · Comprensión lectora · 2025
Mostrando 50 de 72 colegios de este informe, en orden alfabético, de Centro Integrado de Educación Especial a Escuela Oscar Castro Zuniga.
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| Establecimiento | Resultado | Año | Serie | Comuna | RBD |
|---|---|---|---|---|---|
| Centro Integrado de Educación Especial | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Concepción | 4546 |
| Colegio Bicentenario España | 291 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Concepción | 4574 |
| Colegio Bicentenario Ines Enriquez Frodden | 244 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Florida | 18112 |
| Colegio Bicentenario República del Brasil | 287 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Concepción | 4564 |
| Colegio Biobío | 293 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Concepción | 4548 |
| Colegio Gran Bretaña | 253 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Concepción | 4572 |
| Colegio Jose Hipolito Salas y Toro | 271 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Chiguayante | 4571 |
| Colegio Juan Gregorio Las Heras | 284 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Concepción | 4588 |
| Colegio Marina de Chile | 287 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Concepción | 4531 |
| Colegio República de Israel | 283 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Concepción | 4577 |
| Colegio República del Ecuador | 229 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Concepción | 4563 |
| Escuela Agua Corta | 323 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Hualqui | 4918 |
| Escuela Alejandro Varela Santa Maria | 280 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Hualqui | 4908 |
| Escuela Balmaceda Saavedra L. | 249 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Chiguayante | 17709 |
| Escuela Barrancas Juntas | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Hualqui | 4913 |
| Escuela Básica Agua de La Gloria | 288 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Concepción | 4614 |
| Escuela Básica Cancha de Los Montero | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Florida | 4875 |
| Escuela Básica Común Hospital | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Concepción | 4551 |
| Escuela Básica El Maiten | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Hualqui | 4901 |
| Escuela Básica Florida | 251 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Florida | 4869 |
| Escuela Básica Fundo Chanco | 256 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Concepción | 4622 |
| Escuela Básica Irene Frei de Cid | 270 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Concepción | 4592 |
| Escuela Básica John F. Kennedy | 295 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Chiguayante | 4575 |
| Escuela Básica Lagos de Chile | 284 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Concepción | 4603 |
| Escuela Básica Lautaro | 291 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Concepción | 4613 |
| Escuela Básica Los Libertadores | 268 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Hualqui | 12058 |
| Escuela Básica Manquimavida | 322 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Chiguayante | 4586 |
| Escuela Básica Peninhueque | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Florida | 4889 |
| Escuela Básica Ponen | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Florida | 4877 |
| Escuela Básica Puente Siete | 284 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Florida | 4879 |
| Escuela Básica Quebrada Las Ulloa | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Florida | 4882 |
| Escuela Básica Ranguel | 313 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Hualqui | 4904 |
| Escuela Básica Rene Louvel Bert | 292 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Concepción | 4579 |
| Escuela Básica República de Grecia | 285 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Chiguayante | 4591 |
| Escuela Básica San Sebastian de Manco | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Florida | 4886 |
| Escuela Básica Villamavida | 281 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Florida | 4890 |
| Escuela Belgica | 283 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Chiguayante | 4576 |
| Escuela Carlos Alberto Fernández Castillo | 267 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Hualqui | 4902 |
| Escuela Diego Portales Palazuelos | 269 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Concepción | 4569 |
| Escuela Especial Chile España | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Concepción | 4543 |
| Escuela Esther Hunneus de Claro | 285 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Concepción | 4582 |
| Escuela Gomero | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Hualqui | 4907 |
| Escuela Guillermo Barberi Massa | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Hualqui | 4910 |
| Escuela La Calle | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Hualqui | 4915 |
| Escuela La Esperanza | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Chiguayante | 4597 |
| Escuela Luis Alfredo Muñoz Burboa | 232 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Concepción | 4612 |
| Escuela Manuel Amat y Juniet | 260 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Hualqui | 4898 |
| Escuela Nueva República | 243 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Hualqui | 18065 |
| Escuela Nuevo Horizontes | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Concepción | 4544 |
| Escuela Oscar Castro Zuniga | 281 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Concepción | 4581 |
Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025