Resultado
Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
274 puntos
Promedio de 88 de 283 establecimientos
Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.
Mismo año y misma prueba
- Promedio de la región de Los Lagos 275
Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.
Cómo se reparten los establecimientos
- Percentil 25 261
- Mediana 276,5
- Percentil 75 293
- Rango 215–356
P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 2° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 249 | 251 | — | — | 1253 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 256 | 255 | — | — | 1246 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 251 | 256 | — | — | 1203 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 255 | 255 | — | — | 1167 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de II Medio · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 240 | 248 | — | — | 1275 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 230 | 236 | — | — | 1335 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 237 | 241 | — | — | 1409 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de II Medio · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 242 | 246 | — | — | 1209 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 239 | 248 | — | — | 1343 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
39
Una sola medición publicada: 39 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Listening
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| Año | Porcentaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 39 | 45 | — | — | 1038 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
40
Una sola medición publicada: 40 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Reading
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 40 | 45 | — | — | 1038 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
40
Una sola medición publicada: 40 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Puntaje total
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| Año | Porcentaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 40 | 45 | — | — | 1077 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 242 | 248 | — | — | 1548 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 250 | 252 | — | — | 1082 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 247 | 259 | — | — | 1428 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 250 | 256 | — | — | 999 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 58 | — | — | 169 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 71 | — | — | 141 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 64 | — | — | 265 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 61 | — | — | 169 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 64 | — | — | 141 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 66 | — | — | 259 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | 252 | 256 | — | — | 1547 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 255 | 259 | — | — | 1365 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 249 | 254 | — | — | 939 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades) · escala 1991-1997
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| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 64 | — | — | 1574 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 67 | — | — | 1416 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 68 | — | — | 1932 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 6° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 237 | 249 | — | — | 1070 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 229 | 250 | — | — | 908 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 6° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 245 | 248 | — | — | 1051 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 244 | 247 | — | — | 929 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 6° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 249 | 254 | — | — | 1487 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 246 | 244 | — | — | 1460 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 249 | 247 | — | — | 1352 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 251 | 249 | — | — | 1234 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 242 | 249 | — | — | 1238 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 242 | 248 | — | — | 949 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 6° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 242 | 249 | — | — | 1430 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 240 | 248 | — | — | 1445 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 242 | 248 | — | — | 1370 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 243 | 248 | — | — | 1219 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 240 | 249 | — | — | 1222 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 234 | 243 | — | — | 952 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Muestra desde 2004. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales · escala 1991-1997
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | 52 | — | — | 224 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 54 | — | — | 1519 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 63 | — | — | 1013 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
238
Una sola medición publicada: 238 puntos en 2025.
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 238 | 247 | — | — | 1055 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 1991-1997
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | 55 | — | — | 224 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 56 | — | — | 1518 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 63 | — | — | 1013 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 231 | 247 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 241 | 249 | — | — | 2295 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 243 | 250 | — | — | 1973 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 241 | 250 | — | — | 1633 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 248 | 259 | — | — | 1527 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 251 | 258 | — | — | 1624 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 245 | 250 | — | — | 1388 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
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Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades) · escala 1991-1997
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 47 | — | — | 1167 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 52 | — | — | 1415 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 52 | — | — | 1543 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 57 | — | — | 1605 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 1999-2006
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 238 | 247 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 243 | 251 | — | — | 2017 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 247 | 253 | — | — | 1983 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 250 | 255 | — | — | 1826 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
242
Una sola medición publicada: 242 puntos en 2008.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio · escala 2007-2008
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 242 | — | — | 1707 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Lenguaje y Comunicación / Lengua y Literatura
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 63 | — | — | 1576 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 64 | — | — | 1411 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 68 | — | — | 1912 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
65
Una sola medición publicada: 65 por ciento en 1997.
Ver tabla de datos de 8° Básico · Escritura
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 65 | — | — | 1080 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Lenguaje y Comunicación / Lengua y Literatura
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 50 | — | — | 1187 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 55 | — | — | 1423 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 55 | — | — | 1537 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 60 | — | — | 1621 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Colegios similares
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Profundizar
Toda la historia
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Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 234 | — | — | — | 1091 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 237 | 249 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 244 | 250 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 248 | 254 | — | — | 1506 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 247 | 252 | — | — | 1351 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 249 | 257 | — | — | 1436 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 260 | 262 | — | — | 1263 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 258 | 258 | — | — | 1410 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 247 | 256 | — | — | 1192 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 244 | 247 | — | — | 1160 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 241 | 243 | — | — | 1326 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 244 | 250 | — | — | 1266 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 245 | 249 | — | — | 1338 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 236 | 242 | — | — | 1167 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 228 | 245 | — | — | 1288 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 233 | — | — | — | 1286 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 234 | 245 | — | — | 1172 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Toda la historia
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 240 | — | — | — | 1091 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 228 | 242 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 232 | 242 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 251 | 250 | — | — | 1506 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 237 | 243 | — | — | 1348 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 241 | 251 | — | — | 1435 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 257 | 260 | — | — | 1262 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 264 | 263 | — | — | 1399 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 255 | 264 | — | — | 1263 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 250 | 255 | — | — | 1210 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 255 | 260 | — | — | 1334 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 249 | 261 | — | — | 1282 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 250 | 260 | — | — | 1331 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 233 | 248 | — | — | 1216 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 231 | 249 | — | — | 1307 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 236 | — | — | — | 1274 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 241 | 255 | — | — | 1161 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 240 | 248 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 239 | 250 | — | — | 2024 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 252 | 254 | — | — | 1997 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 253 | 256 | — | — | 1832 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 253 | 257 | — | — | 1560 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 259 | 263 | — | — | 1703 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 260 | 263 | — | — | 1098 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 271 | 275 | — | — | 1533 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 262 | 269 | — | — | 1432 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 268 | 269 | — | — | 1435 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 264 | 267 | — | — | 1339 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 262 | 264 | — | — | 1242 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 270 | 266 | — | — | 1242 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 264 | 268 | — | — | 1189 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 266 | 270 | — | — | 1257 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 266 | 271 | — | — | 1303 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 257 | 266 | — | — | 952 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 266 | 270 | — | — | 927 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 273 | 276 | — | — | 1001 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 274 | 275 | — | — | 923 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 243 | 247 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 236 | 245 | — | — | 2024 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 241 | 245 | — | — | 1985 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 242 | 245 | — | — | 1828 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 239 | 245 | — | — | 1565 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 238 | 245 | — | — | 1708 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 249 | 250 | — | — | 1086 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 250 | 254 | — | — | 1521 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 251 | 260 | — | — | 1426 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 256 | 260 | — | — | 1436 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 253 | 257 | — | — | 1332 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 248 | 253 | — | — | 1246 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 256 | 258 | — | — | 1232 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 250 | 259 | — | — | 1191 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 251 | 258 | — | — | 1255 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 245 | 256 | — | — | 1311 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2022 | 237 | 247 | — | — | 979 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2023 | 248 | 256 | — | — | 932 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2024 | 254 | 261 | — | — | 1012 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 253 | 259 | — | — | 917 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 236 | 249 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 245 | 254 | — | — | 2316 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 248 | 256 | — | — | 1972 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 249 | 257 | — | — | 1688 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 248 | 262 | — | — | 1532 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 259 | 270 | — | — | 1414 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 253 | 263 | — | — | 1481 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 249 | 256 | — | — | 1424 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 232 | 247 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 242 | 250 | — | — | 2312 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 249 | 253 | — | — | 1972 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 248 | 251 | — | — | 1680 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 249 | 257 | — | — | 1543 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 256 | 257 | — | — | 1425 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 241 | 241 | — | — | 1610 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 244 | 246 | — | — | 1467 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 243 | 244 | — | — | 1423 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 239 | 243 | — | — | 1328 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 228 | 236 | — | — | 1056 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
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| Año | Puntaje | Promedio de la región de Los Lagos | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 233 | 246 | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 241 | 249 | — | — | 2304 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 250 | 254 | — | — | 1971 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 249 | 257 | — | — | 1665 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 247 | 257 | — | — | 1528 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 253 | 259 | — | — | 1421 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 250 | 257 | — | — | 1621 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 253 | 259 | — | — | 1484 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 247 | 256 | — | — | 1434 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 250 | 260 | — | — | 1337 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 244 | 255 | — | — | 1077 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|
Para conversar con el equipo
- 88 de 283 establecimientos tienen resultado publicado en 4° Básico · Comprensión lectora, 2025, y 31 están suprimidos. ¿Qué información hay sobre los 195 establecimientos sin resultado publicado en esta medición?
- En 4° Básico · Comprensión lectora, 2025, la mitad central de los establecimientos con resultado va de 261 a 293. ¿Qué diferencias conocidas hay entre los establecimientos a cada lado de ese rango?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Última medición seleccionada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Establecimientos · 4° Básico · Comprensión lectora · 2025
Mostrando 50 de 283 colegios de este informe, en orden alfabético, de C.E.I.A. Salomon Fuentes Martinez a Escuela Rural Bordemar Villa Mechuque.
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| Establecimiento | Resultado | Año | Serie | Comuna | RBD |
|---|---|---|---|---|---|
| C.E.I.A. Salomon Fuentes Martinez | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Ancud | 22089 |
| Centro de Educacion de Adultos Quellon | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Quellón | 22307 |
| Escuela Alla-Kintuy | 295 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Quellón | 22130 |
| Escuela Amanecer | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Chonchi | 40369 |
| Escuela Anexa | 275 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Ancud | 8047 |
| Escuela Aytue | 268 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Castro | 8005 |
| Escuela Basica Bordemar | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Quellón | 22498 |
| Escuela Básica Dalcahue | 281 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Dalcahue | 8161 |
| Escuela Basica Enriqueta Retamal | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Ancud | 8068 |
| Escuela Básica Mil Paisajes-Quemchi | 294 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Quemchi | 40383 |
| Escuela Basica Rural Sonia Ampuero A. | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Ancud | 8097 |
| Escuela Básica San Carlos de Chonchi | 261 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Chonchi | 22554 |
| Escuela Básica Sector Oriente | 263 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Quellón | 22380 |
| Escuela Chilhue | 261 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Queilén | 8236 |
| Escuela de Adultos de Castro | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Castro | 8023 |
| Escuela de Aulin | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Quemchi | 8132 |
| Escuela de Chulchuy | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Puqueldón | 8196 |
| Escuela de Parvulos Huanilen | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Castro | 22481 |
| Escuela Diferencial Antu- Kau | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Castro | 8041 |
| Escuela Diferencial San Carlos de Ancud | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Ancud | 8107 |
| Escuela Educadora Eulogia Borquez Perez | 262 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Quellón | 8256 |
| Escuela Fatima | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Ancud | 8050 |
| Escuela Hospitalaria de Ancud | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Ancud | 20506 |
| Escuela Ines Munoz de Garcia | 281 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Castro | 8004 |
| Escuela Luis Uribe Diaz | 283 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Castro | 8003 |
| Escuela Padre Hurtado | 245 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Castro | 22176 |
| Escuela Pudeto | 250 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Ancud | 8046 |
| Escuela Puqueldon | 299 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Puqueldón | 8195 |
| Escuela Rural Acuy | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Queilén | 22072 |
| Escuela Rural Adela Garcia Garcia | 252 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Quellón | 8264 |
| Escuela Rural Agua Fresca | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Quellón | 8285 |
| Escuela Rural Aguas Buenas | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Ancud | 8095 |
| Escuela Rural Alao | 293 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Quinchao | 8180 |
| Escuela Rural Alcaldeo de Rauco | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Chonchi | 8209 |
| Escuela Rural Alqui | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Queilén | 8238 |
| Escuela Rural Alvaro Vargas Miranda | 273 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Queilén | 8241 |
| Escuela Rural Amanecer 2000 | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Quinchao | 8183 |
| Escuela Rural Ana Nelly Oyarzun Cartes | 289 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Castro | 8012 |
| Escuela Rural Aquelarre | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Quemchi | 8113 |
| Escuela Rural Archipielago | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Quemchi | 8136 |
| Escuela Rural Artistica Alumno Marcelo Guenteo Solis | 283 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Quellón | 8289 |
| Escuela Rural Astilleros | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Castro | 8007 |
| Escuela Rural Aucaco | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Ancud | 8078 |
| Escuela Rural Aucar | 293 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Quemchi | 8126 |
| Escuela Rural Auchac | 245 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Quellón | 8287 |
| Escuela Rural Aucho | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Quemchi | 8118 |
| Escuela Rural Bahia Linao | 244 puntos | 2025 | 4° Básico · Comprensión lectora | Ancud | 8103 |
| Escuela Rural Belben | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Ancud | 8055 |
| Escuela Rural Blanchard | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Quellón | 22142 |
| Escuela Rural Bordemar Villa Mechuque | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Quemchi | 8142 |
Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.
Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025