Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Ilustre Municipalidad de Tome

Tomé, Biobío

Datos de la red
  • Tomé, Biobío
  • Directorio 2025

Resultado

Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

283 puntos

435 estudiantes evaluados

Promedio de 23 de 39 establecimientos

Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.

Mismo año y misma prueba

  • Promedio de la región del Biobío 279
  • Promedio de la comuna de Tomé 282

Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.

Cómo se reparten los establecimientos

  • Percentil 25 264
  • Mediana 280
  • Percentil 75 290
  • Rango 232–321

P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora
4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 283 puntos en 2025. Sin medición
Esta red 283 Promedio de la región del Biobío 279 Promedio de la comuna de Tomé 282
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

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4° Básico · Comprensión lectora
4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 283 puntos en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Esta red 283 Promedio de la región del Biobío 279 Promedio de la comuna de Tomé 282
Leer cada medición
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Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Promedio de la región del Biobío Promedio de la comuna de Tomé Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 248 248 255 — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 255 251 260 — — 778 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 257 253 260 — — 663 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 256 254 259 — — 678 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 264 254 268 — — 617 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 273 261 273 — — 612 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 261 263 266 — — 444 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 274 270 277 — — 544 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 276 269 278 — — 482 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 289 269 257 — — 512 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 275 266 278 — — 489 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 273 266 277 — — 495 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 275 266 — — — 446 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 272 267 273 — — 456 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 285 269 — — — 508 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2018 292 273 294 — — 493 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2022 268 268 271 — — 417 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2023 288 273 288 — — 436 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2024 299 279 298 — — 509 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 283 279 282 — — 435 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.

Para conversar con el equipo

  • 23 de 39 establecimientos tienen resultado publicado en 4° Básico · Comprensión lectora, 2025, y 2 están suprimidos. ¿Qué información hay sobre los 16 establecimientos sin resultado publicado en esta medición?
  • En 4° Básico · Comprensión lectora, 2025, la mitad central de los establecimientos con resultado va de 264 a 290. ¿Qué diferencias conocidas hay entre los establecimientos a cada lado de ese rango?

Última medición seleccionada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Establecimientos · 4° Básico · Comprensión lectora · 2025

Colegios incluidos en este informe, en orden alfabético, no por puntaje.

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Establecimientos en 4° Básico · Comprensión lectora, 2025. Sin dato significa que ese establecimiento no tiene esta medición.
Establecimiento Resultado Año Serie Comuna RBD
Centro de Educacion Integrada de Adultos Poeta Alfonso Mora Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 20393
Centro Educacional Bicentenario Altos de Tomé Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 17885
Destellos del Amanecer Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 34367
Escuela Básica Arturo Prat 274 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4835
Escuela Básica Bellavista 281 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4831
Escuela Básica Burca Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4851
Escuela Básica Caleta del Medio 274 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4852
Escuela Básica Carlos Mahns Choupay 294 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4838
Escuela Básica Cerro Estanque 289 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4841
Escuela Básica Chupallar Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4859
Escuela Básica Cocholgue 240 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4839
Escuela Basica Conuco Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4862
Escuela Básica Coroney 286 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4858
Escuela Básica Dichato 280 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4834
Escuela Básica El Espino 274 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 17711
Escuela Básica El Mirador Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 17710
Escuela Básica Ignacio Serrano Montaner 259 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4832
Escuela Básica Lisa Enriqueta Peter Teubner 308 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4843
Escuela Básica Lloicura 321 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 11395
Escuela Basica los Quillayes Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4856
Escuela Básica Menque 264 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4844
Escuela Básica Millahue 232 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4855
Escuela Basica Pissis Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4849
Escuela Básica Punta de Parra 258 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4845
Escuela Básica Rafael 290 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4837
Escuela Básica República de Panama 268 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4836
Escuela Básica San Antonio Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4861
Escuela Básica San Carlitos 269 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4848
Escuela Básica San Francisco Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4854
Escuela Basica San Pedro de Rinco Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4846
Escuela Basica Santa Rita Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4857
Escuela Básica Vegas de Coliumo 258 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4860
Escuela Especial Tomé Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4827
Escuela Gabriela Mistral 290 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 11394
Escuela Mariano Egana 285 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4842
Escuela Patrimonial California 283 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4840
Liceo Comercial de Tome Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4825
Liceo República del Ecuador 298 puntos 2025 4° Básico · Comprensión lectora Tomé 4830
Liceo Vicente Alberto Palacios Valdes Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4829

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.