Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Servicio Local de Educación Pública Licancabur

Datos de la red
  • Directorio 2025

Resultado

Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.

II Medio · Comprensión lectora · 2023

II Medio · Comprensión lectora · 2023

240 puntos

1423 estudiantes evaluados

Promedio de 13 de 60 establecimientos

Promedio ponderado por el número de estudiantes evaluados.

Mismo año y misma prueba

  • Promedio de la región de Antofagasta 244

Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.

Cómo se reparten los establecimientos

  • Percentil 25 228
  • Mediana 238
  • Percentil 75 258
  • Rango 208–283

P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Comprensión lectora
II Medio · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 241 puntos en 2025. Sin medición
Esta red 241 Promedio de la región de Antofagasta 247
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Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

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Toda la historia

II Medio · Comprensión lectora
II Medio · Comprensión lectora: 17 mediciones entre 1998 y 2025; última medición 241 puntos en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Esta red 241 Promedio de la región de Antofagasta 247
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Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora

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Historia de II Medio · Comprensión lectora
Año Puntaje Promedio de la región de Antofagasta Variación Significancia Estudiantes Estado
1998 233 — — — 2005 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2001 237 250 — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2003 234 250 — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 240 250 — — 2215 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 240 251 — — 2104 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 244 253 — — 2031 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 241 255 — — 1884 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 249 254 — — 1848 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 249 256 — — 1271 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 241 243 — — 1795 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 249 246 — — 1668 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 248 253 — — 1485 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2018 242 248 — — 1624 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2022 236 242 — — 1490 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2023 240 244 — — 1423 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2024 238 — — — 1486 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 241 247 — — 1583 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.

Para conversar con el equipo

  • 13 de 60 establecimientos tienen resultado publicado en II Medio · Comprensión lectora, 2023, y 1 está suprimido. ¿Qué información hay sobre los 47 establecimientos sin resultado publicado en esta medición?
  • En II Medio · Comprensión lectora, 2023, la mitad central de los establecimientos con resultado va de 228 a 258. ¿Qué diferencias conocidas hay entre los establecimientos a cada lado de ese rango?

Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia

Composición vigente del último directorio oficial cargado; no es la cartera histórica de la red.

Un resultado preliminar ya es oficial, pero la Agencia todavía puede corregirlo antes de cerrarlo.

Ver todos los resultados

Última medición seleccionada: 2023. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Establecimientos · II Medio · Comprensión lectora · 2023

Mostrando 50 de 60 colegios de este informe, en orden alfabético, de Anexo Liceo Nocturno a Liceo Bicentenario Diego Portales Palazuelos.

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Establecimientos en II Medio · Comprensión lectora, 2023. Sin dato significa que ese establecimiento no tiene esta medición.
Establecimiento Resultado Año Serie Comuna RBD
Anexo Liceo Nocturno Sin dato Sin dato Sin dato Calama 10971
Centro Educativo integral de Adultos C.E.I.A. Sin dato Sin dato Sin dato Calama 222
Complejo Educacional Toconao 224 puntos 2023 II Medio · Comprensión lectora San Pedro de Atacama 270
Escuela Arturo Perez Canto Sin dato Sin dato Sin dato María Elena 210
Escuela Arturo Prat Chacon Sin dato Sin dato Sin dato Tocopilla 205
Escuela Arturo Prat Chacon Anexo Sin dato Sin dato Sin dato Tocopilla 12827
Escuela Básica 21 de Mayo Sin dato Sin dato Sin dato Calama 239
Escuela Básica Andina Sin dato Sin dato Sin dato San Pedro de Atacama 275
Escuela Básica Andres Bello Sin dato Sin dato Sin dato Calama 230
Escuela Básica Camar Sin dato Sin dato Sin dato San Pedro de Atacama 271
Escuela Básica Emilio Sotomayor Sin dato Sin dato Sin dato Calama 226
Escuela Básica John Fitzgerald Kennedy Sin dato Sin dato Sin dato Calama 231
Escuela Básica Pedro Vergara Keller Sin dato Sin dato Sin dato Calama 232
Escuela Básica Presidente Balmaceda Sin dato Sin dato Sin dato Calama 227
Escuela Básica Pukara Sin dato Sin dato Sin dato Calama 243
Escuela Básica República de Francia Sin dato Sin dato Sin dato Calama 240
Escuela Básica Rural San Antonio de Padua Sin dato Sin dato Sin dato Ollagüe 268
Escuela Básica San Bartolome Sin dato Sin dato Sin dato San Pedro de Atacama 277
Escuela Básica San Francisco Sin dato Sin dato Sin dato Calama 252
Escuela Básica San Jose Sin dato Sin dato Sin dato Calama 248
Escuela Básica San Pedro de Atacama Sin dato Sin dato Sin dato San Pedro de Atacama 269
Escuela Básica San Roque Sin dato Sin dato Sin dato San Pedro de Atacama 274
Escuela Básica Señora de La Candelaria Sin dato Sin dato Sin dato Calama 246
Escuela Básica Solor Sin dato Sin dato Sin dato San Pedro de Atacama 273
Escuela Básica Talabre Sin dato Sin dato Sin dato San Pedro de Atacama 276
Escuela Básica Vado de Topater Sin dato Sin dato Sin dato Calama 228
Escuela Básica Valentin Letelier Sin dato Sin dato Sin dato Calama 12871
Escuela Carlos Condell de La Haza Sin dato Sin dato Sin dato Tocopilla 201
Escuela Claudio Arrau Sin dato Sin dato Sin dato Calama 223
Escuela de Párvulos Inti Panni Sin dato Sin dato Sin dato Calama 12882
Escuela de Párvulos Las Abejitas Sin dato Sin dato Sin dato Calama 236
Escuela de Párvulos Llamito Blanco Sin dato Sin dato Sin dato Calama 237
Escuela de Párvulos Los Conejitos Sin dato Sin dato Sin dato Calama 265
Escuela de Párvulos Los Enanitos Sin dato Sin dato Sin dato Calama 244
Escuela de Párvulos Papelucho Sin dato Sin dato Sin dato Calama 245
Escuela de Párvulos Quilla Antay Sin dato Sin dato Sin dato Calama 12811
Escuela Diferencial Loa Sin dato Sin dato Sin dato Calama 238
Escuela Especial Pedro Aguirre Cerda Sin dato Sin dato Sin dato Tocopilla 207
Escuela Estados Unidos de Norteamerica Sin dato Sin dato Sin dato Tocopilla 206
Escuela Gabriela Mistral Sin dato Sin dato Sin dato Tocopilla 12942
Escuela Grecia Sin dato Sin dato Sin dato Calama 224
Escuela Ignacio Carrera Pinto Sin dato Sin dato Sin dato María Elena 214
Escuela Kamac Mayu Sin dato Sin dato Sin dato Calama 12810
Escuela L.General bernardo Ohiggins R. Sin dato Sin dato Sin dato Tocopilla 204
Escuela Pablo Neruda Sin dato Sin dato Sin dato Tocopilla 203
Escuela Parvularia Las Ardillas Sin dato Sin dato Sin dato Calama 241
Escuela República de Bolivia Sin dato Sin dato Sin dato Calama 225
Escuela República de Chile Sin dato Sin dato Sin dato Calama 229
Liceo Agropecuario Likan Antai 230 puntos 2023 II Medio · Comprensión lectora San Pedro de Atacama 12842
Liceo Bicentenario Diego Portales Palazuelos 283 puntos 2023 II Medio · Comprensión lectora Calama 12980

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.