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Resultados SIMCE de Ilustre Municipalidad de Tome

Tomé, Biobío

Datos de la red
  • Tomé, Biobío
  • Directorio 2025

Resultado

Cada promedio de esta ficha lo calcula Umáximo con el resultado oficial de cada establecimiento en ese año, y algunos de esos resultados pueden ser preliminares.

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2003

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2003

229 puntos

Promedio de 3 de 39 establecimientos

Promedio simple: la fuente no informa cuántos estudiantes rindieron.

Mismo año y misma prueba

  • Promedio de la región del Biobío 243
  • Promedio de la comuna de Tomé 234

Territorio de los colegios con registro en esta medición. El promedio oficial incluye todas las dependencias.

Cómo se reparten los establecimientos

  • Percentil 25 205
  • Mediana 237
  • Percentil 75 244
  • Rango 205–244

P25 y P75 delimitan el rango central de puntajes. Estas cifras describen colegios, no estudiantes.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Matemática (Habilidades)
II Medio · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 242 puntos en 2025. Sin medición
Esta red 242 Promedio de la región del Biobío 262 Promedio de la comuna de Tomé 247
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Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

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Toda la historia

II Medio · Matemática (Habilidades)
II Medio · Matemática (Habilidades): 17 mediciones entre 1998 y 2025; última medición 242 puntos en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Esta red 242 Promedio de la región del Biobío 262 Promedio de la comuna de Tomé 247
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)

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Historia de II Medio · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Promedio de la región del Biobío Promedio de la comuna de Tomé Variación Significancia Estudiantes Estado
1998 230 — — — — 776 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2001 238 243 240 — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2003 229 243 234 — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 235 249 241 — — 834 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 223 248 234 — — 696 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 228 252 236 — — 595 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 243 262 236 — — 523 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 243 264 249 — — 499 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 229 266 236 — — 179 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 228 258 — — — 432 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 218 262 224 — — 416 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 226 264 224 — — 438 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2018 244 265 240 — — 455 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2022 234 249 235 — — 413 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2023 251 255 251 — — 326 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2024 251 — 254 — — 441 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 242 262 247 — — 397 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.

Para conversar con el equipo

  • 3 de 39 establecimientos tienen resultado publicado en II Medio · Matemática (Habilidades), 2003. ¿Qué información hay sobre los 36 establecimientos sin resultado publicado en esta medición?
  • En II Medio · Matemática (Habilidades), 2003, la mitad central de los establecimientos con resultado va de 205 a 244. ¿Qué diferencias conocidas hay entre los establecimientos a cada lado de ese rango?

Última medición seleccionada: 2003. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Establecimientos · II Medio · Matemática (Habilidades) · 2003

Colegios incluidos en este informe, en orden alfabético, no por puntaje.

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Establecimientos en II Medio · Matemática (Habilidades), 2003. Sin dato significa que ese establecimiento no tiene esta medición.
Establecimiento Resultado Año Serie Comuna RBD
Centro de Educacion Integrada de Adultos Poeta Alfonso Mora Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 20393
Centro Educacional Bicentenario Altos de Tomé 205 puntos 2003 II Medio · Matemática (Habilidades) Tomé 17885
Destellos del Amanecer Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 34367
Escuela Básica Arturo Prat Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4835
Escuela Básica Bellavista Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4831
Escuela Básica Burca Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4851
Escuela Básica Caleta del Medio Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4852
Escuela Básica Carlos Mahns Choupay Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4838
Escuela Básica Cerro Estanque Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4841
Escuela Básica Chupallar Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4859
Escuela Básica Cocholgue Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4839
Escuela Basica Conuco Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4862
Escuela Básica Coroney Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4858
Escuela Básica Dichato Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4834
Escuela Básica El Espino Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 17711
Escuela Básica El Mirador Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 17710
Escuela Básica Ignacio Serrano Montaner Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4832
Escuela Básica Lisa Enriqueta Peter Teubner Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4843
Escuela Básica Lloicura Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 11395
Escuela Basica los Quillayes Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4856
Escuela Básica Menque Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4844
Escuela Básica Millahue Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4855
Escuela Basica Pissis Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4849
Escuela Básica Punta de Parra Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4845
Escuela Básica Rafael Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4837
Escuela Básica República de Panama Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4836
Escuela Básica San Antonio Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4861
Escuela Básica San Carlitos Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4848
Escuela Básica San Francisco Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4854
Escuela Basica San Pedro de Rinco Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4846
Escuela Basica Santa Rita Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4857
Escuela Básica Vegas de Coliumo Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4860
Escuela Especial Tomé Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4827
Escuela Gabriela Mistral Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 11394
Escuela Mariano Egana Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4842
Escuela Patrimonial California Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4840
Liceo Comercial de Tome 237 puntos 2003 II Medio · Matemática (Habilidades) Tomé 4825
Liceo República del Ecuador Sin dato Sin dato Sin dato Tomé 4830
Liceo Vicente Alberto Palacios Valdes 244 puntos 2003 II Medio · Matemática (Habilidades) Tomé 4829

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo de la red: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información de los establecimientos conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.